อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชาหลัก
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ชลทิชาลินี แก่นสนท์
หัวหน้าสาขาวิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ
ประธานหลักสูตรระยะสั้น
Introduction to Business English Listening and Speaking การฟัง-พูดภาษาอังกฤษทางธุรกิจเบื้องต้น
HUSOC
คำอธิบายรายวิชา
การฟัง-พูดภาษาอังกฤษทางธุรกิจเบื้องต้นนั้น สามารถเกิดขึ้นได้ในหลากหลายสถานการณ์ โดยเฉพาะในสถานการณ์ปัจจุบัน ผู้คนส่วนมากทำธุรกิจเป็นส่วนมาก จึงจำเป็นต้องพัฒนาทักษะ เพื่อให้เกิดความมั่นใจทั้งบุคลิกภาพ ภาพลักษณ์ และมีความพร้อมในการฟัง-พูด ซึ่งทักษะสำคัญของการฟัง-พูดภาษาอังกฤษทางธุรกิจเบื้องต้น
จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้
จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด 45 ชั่วโมงเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 4 ชั่วโมง 38 นาที)
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. สามารถฟัง-พูดภาษาอังกฤษทางธุรกิจอย่างง่ายได้
2. สามารถอธิบายประเด็นสำคัญในการฟัง-พูดภาษาอังกฤษทางธุรกิจในสถานการณ์ต่างๆ ได้
3. สามารถฟังและพูดโต้ตอบโดยประยุกต์ใช้คำศัพท์ สำนวนและรูปแบบภาษาอังกฤษธุรกิจได้อย่างถูกต้อง
4. สามารถรู้วิธีการในการสนทนาทางธุรกิจแบบเป็นทางการและไม่เป็นทางการได้อย่างเหมาะสม
5. สามารถถาม-ตอบ และสนทนาโดยใช้ภาษาอังกฤษในสถานการณ์ต่างๆ ได้ถูกต้องเหมาะสม
คุณสมบัติผู้เรียน
- กลุ่มนิสิตนักศึกษา ที่เรียนทางด้านนิเทศศาสตร์ที่ต้องการเสริมความรู้และทักษะเกี่ยวกับ Chatbot
- บุคลากรวัยทำงานด้านการสื่อสารที่ต้องการเพิ่มความรู้และพัฒนาทักษะเกี่ยวกับ Chatbot
- ผู้ประกอบการที่ต้องการเพิ่มความรู้และพัฒนาทักษะเกี่ยวกับ Chatbot
เกณฑ์การวัดผล
เข้าทำแบบทดสอบก่อนเรียน แบบฝึกหัดท้ายบทเรียน Quiz 55% ข้อสอบวัดผลการเรียนรู้ Final 45%
ผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 75% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้
ทีมผู้รับผิดชอบรายวิชา MOOC
อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชาร่วม
อาจารย์รสมน พานดวงแก้ว
อาจารย์สาขาวิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ
อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชาร่วม
อาจารย์จินตนา วัชรโพธิกร
อาจารย์สาขาวิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ
อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชาร่วม
อาจารย์ Rithy Ny
อาจารย์สาขาวิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ
อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชาร่วม
อาจารย์ภาณุพันธ์ ปานทอง
อาจารย์สาขาวิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ
ช่องทางติดต่อทีมผู้สอน
E-mail business.eng63@gmail.com เบอร์ 082-8609937
Creative commons สัญญาอนุญาตสิทธิ์
“สื่อการสอนนี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ BRU MOOC (mooc.bru.ac.th)
และเผยแพร่ภายใต้สัญญาอนุญาตสิทธิ์แบบ Creative Commons ด้วยเงื่อนไข CC BY NC SA”